Tailom
martes, 9 de junio de 2015
La inteligencia artificial ¿Hacia dónde nos lleva?
la tecnologia no dejo de evolucionar y con el paso del tiempo los Pc´s se volvieron mas pequeños y accesibles. |
Cuando en los años cuarenta se pusieron a funcionar las primeras computadoras, se les llamó “cerebros electrónicos”, ya que podían hacer sumas. Esto hizo imaginar a muchos: “Mañana las máquinas conversarán con nosotros”. Y entonces el cine, los dibujos animados y la televisión se poblaron de robots “inteligentísimos” —aunque de movimientos algo torpes— que acompañaban a los humanos en toda clase de mundos.
En la actualidad la Humanidad no conforme con lo que ha inventado, busca mejorar sus avances tecnologicos, en este caso las maquinas que desde un inicio fueron nombradas "Robots" hoy en dia han dejado de ser tan lejanos para convertirse en un futuro ayudas necesarias en nuestra vida cotidiana.
El industrial
estadounidense Joe Engelberg construyó
un prototipo en los años cincuenta,
y en la década siguiente vendió su primer
robot útil. Pero realmente los robots dejaron
de ser ficción en los años ochenta,
cuando brazos gigantes que se
movían obedeciendo un programa
predeterminado, desplazaron
a los obreros en las fábricas automotrices
de Japón. Y aunque la robótica
tiene el objetivo de poner a las
máquinas a trabajar en todas las áreas posibles, esto es caro y complicado.
los Robots realmente son costosos, es por esto que aun estan lejos del alcance de todos, y los estarán por mucho tiempo, aunque llegará el dia que se produciran en serie y serán "baratos".
¿Puede la inteligencia
ser artificial?
La inteligencia artificial (IA) puede
definirse como el medio por el cual las
computadoras, los robots y otros dispositivos
realizan tareas que normalmente requieren
de la inteligencia humana.
La IA
se basa en un conjunto de técnicas
que, mediante circuitos
electrónicos y programas
avanzados de computadora, busca imitar
procedimientos similares a los procesos
inductivos y deductivos del cerebro humano.
Se basa en la investigación de las
redes neuronales humanas y, a partir de
ahí, busca copiar electrónicamente el funcionamiento
del cerebro.
El avance ha sido tan bueno que hoy en dia se han creado varios tipos de IA, un robot que juega al Ajedrez y que ademas de tener grabadas muchas jugadas, aprende de su adversario y va almacenando esa informacion, tambien esta la creacion de los autos inteligentes, que se manejan solos e incluso se puede decir que son mas seguros que si uno mismo fuera conduciendo.
¿Qué podemos esperar
en el futuro?
Realmente la IA ha ido progresando grandemente, se espera que cada vez sea mayor la la evolucion de la tecnologia, y podmos verlo en algo sencillo como una computadora personal, la capacidad de almacenamiento que puede tener, las diferentes caracteristicas que las van haciendo mas vanguardistas y piezas que van quedando obsoletas, un ejemplo podria ser los altavoces que ahora vienen integrados,
en las peliculas podemos observar muchas ideas creativas de lo que se puede realizar con la IA, hasta llegar al punto de conectarnos a nuestros equipos atravs de un chip y que podamos manejar todo mentalmente, o incluso las computadoras pasar a ser reemplazadas por otro instrumento mas practico y con el cual se puedan realizar las mismas funciones.
Asi mismo se espera que estas "maquinas" vengan a hacer la labor de muchos empleados en las diferentes areas de la vida y su rutina, los tecnicos quisieran llegar al punto de crear un "robot" a imagen y semejanza de uno mismo.
Conclusion
A traves de esta informacion de la evolucion en la Inteligencia Artificial y los avances tecnologicos, puedo analizar y deducir que llegara el dia en que las maquinas inteligentes abundaran en todo ámbito, realizando diferentes actividades que un humano pueda hacer, si es cierto, tal vez mos haran la vida mas facil, comoda, pero hasta cierto punto las maquinas cumpliran con su fin. Nunca lograran ser lo que somos, y mucho menos procrear, traer vida !
miércoles, 3 de junio de 2015
martes, 12 de mayo de 2015
¿Qué es ser un estudiante en línea?
Se entiende
por educación en línea (en ocasiones denominada e-learning o educación virtual)
a aquella en la que los docentes y estudiantes participan en un entorno digital
través de redes de computadoras, haciendo uso intensivo de las facilidades que
proporciona Internet y las tecnologías digitales.
se trata de
una evolución de la educación a distancia que se apoya en recursos digitales
para desplegar los procesos de enseñanza y aprendizaje utilizando herramientas
propias de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)..
De este
modo, se entiende que las propuestas de educación en línea —usualmente
implementadas a través plataformas o entornos digitales para la gestión de
cursos (conocidos comoLearning Management System)— incluyen actividades
pedagógicas que para su realización requieren que los estudiantes colaboren
entre sí trabajando de forma conjunta. Esta colaboración entre alumnos se
produce sin que medien encuentros presenciales y es posible a partir de los
diálogos sincrónicos y asincrónicos que se producen a través de las
herramientas de comunicación telemática, generalmente, incluídas en el mismo
software sobre el que se desarrolla el curso y que tienden a promover la
documentación automática de los intercambios entre los participantes.
De esta
forma, se señala también que mientras que en la educación a distancia la
enseñanza se apoya principalmente en la distribución de materiales didácticos
(digitalizados o en otros formatos no digitales) en la educación en línea son
fundamentales las actividades que los estudiantes deben resolver para aprender.
En la
actualidad, la educación en línea está convirtiéndose en una opción accesible
para realizar estudios de bachillerato, universitarios y de especialización o
posgrado para aquellas personas que por su ubicación geográfica o por
cuestiones laborales les resulta muy difícil acudir a una institución
presencial, además de ser una estrategia educativa basada en la aplicación de
tecnología al aprendizaje sin limitación del lugar, tiempo, ocupación o edad de
los estudiantes. Con el tiempo el campo de esta disciplina se ha
profesionalizado cada vez más hasta abarcar no solo estudios formales, sino
también cursos de actualización y capacitación laboral en múltiples profesiones
y oficios.
Algunos
rasgos fundamentales de ésta modalidad son:
La
inmersión de alumnos y estudiantes en un entorno digital a través del cual
interactuan mientras transcurren los procesos de aprendizaje
El uso
pedagógico de las Tecnologías de la Información y Comunicación
La
inclusión de actividades que proponen trabajo colaborativo entre los
estudiantes
La
utilización de materiales didácticos en diversos formatos digitales
Ventajas de
la educación en línea
Es posible
que una de las razones que explique el auge actual de propuestas de educación
en línea sea la insuficiente cobertura de las instituciones de educación
superior.15 Muchas instituciones educativas han incorporado tecnologías de la
información y comunicación, principalmente para mejorar los procesos de
enseñanza-aprendizaje y ofrecer cursos en esta modalidad.
El formato
de la educación en línea permite que estudiantes y profesores regulen su
dedicación a la propuesta en términos de flexibilidad espacial y temporal. Si
bien en las propuestas de enseñanza formales se establecen plazos estrictos
para las entregas de trabajo, la asincronicidad permite una gestión más
eficiente del tiempo personal, aún cuando esto involucre realizar trabajos
grupales con otros compañeros en condiciones semejantes evitando pérdidas de
tiempo por viajes o traslados.
Entre las
ventajas de la educación en línea, podrían mencionarse:
Apertura:
se amplía el acceso a la formación reduciéndose, especialmente, las barrera
geográficas.
Flexibilidad:
la posibilidad de la comunicación asincrónica y ubicua favorece la autogestión
de los tiempos de dedicación.
Eficacia:
estas propuestas promueven el desarrollo de la autonomía del alumno para que
sea capaz de gestionar su propio proceso de aprendizaje.
Acompañamiento
personalizado: centrada en la actividad del alumno, los tutores de esta
modalidad asisten a los estudiantes realizando un seguimiento personalizado,
incluso cuando las tareas involucran trabajo grupal.
Economía:
Se reducen los gastos vinculados al uso de espacios y materiales físicos así
como traslados.
Construcción
de una comunidad de aprendizaje: el grupo de estudiantes conforma una comunidad
en la medida en que la modalidad promueve el debate y el diálogo de modo que, a
través de la participación, el estudiante desarrolla un sentimiento de
pertenencia que alienta su proceso de aprendizaje
Alternativa de educación para personas que por su trabajo u otras actividades no han podido estudiar ni inscribirse a un método escolarizado de tiempo completo.
Contar con
una asesora/tutora para que los guíe y aconseje sobre el curso.
Brinda un
aprendizaje de calidad utilizando la tecnología.
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